divendres, 29 de maig del 2020

FEINERS COM EL GERMÀ GRAN DELS TRES PORQUETS

Na MARTA vol compartir amb nosaltres algunes de les propostes del conte dels 3 porquets. Moltes gràcies!



.
.
.

HOLA NINS I NINES!

Què? vos ha agradat el conte dels tres porquets?
Les mestres i el mestre de la comunitat de petits l'hem preparat amb molta il·lusió. 
Aquí trobareu algunes activitats relacionades amb el conte, seran idees i propostes obertes perquè les pogueu realitzar de la manera que vos sembli millor, utilitzant els materials o les tècniques que considereu més adequades. Com sempre, vos deixam propostes amb la intenció de donar-vos idees i que voltros faceu totes les modificacions que se vos ocorrin, adaptant-les al nivell maduratiu de cada nin o nina.
Està pensat perque les realitzin en sessions curtes per tal de que no es cansin i puguin assimilar millor els conceptes que es treballen.

Aquesta setmana no les hem separat per blocs perquè tot està relacionat, però treballarem medi i natura (animals, materials), lògica-matemàtica (nombres, tamanys), llenguatge (expressió oral i escrita) art i anglès.

Esperam que vos faci ganes realitzar-les  i mostrar-nos alguns dels resultats a la propera trobada zoom.

També ens podeu enviar fotos per posar a l'entrada del bloc "Gaudim i aprenem des de casa".



COMENÇAM? 
Una vegada escoltat el conte podem parlar amb l'infant, fent algunes preguntes per ajudar-li a comprendre'l millor, com per exemple:
T'ha agradat el conte?
A on vivíen els porquets?
Com es va construir la casa el porquet petit?
I el porquet mitjà?  i el porquet gran? 
Qui era que els espiava?
Què va passar amb la casa de palla? I amb la de fusta?
Per què no va aconseguir tomar la casa de maons?
Per a on va entrar?  I que li va passar?
 
Llibre digital segon 

També podem deixar volar un poc la imaginació i demanar-li que inventi un altre final pel conte.


FEIM UN DIBUIX DEL CONTE 
Els podem proposar fer un dibuix del conte, millor en paper din A3. Poden dibuixar lliurament el que els ha agradat més o les faci més il·lusió. 
També poden provar d'escriure el títol i el nom dels personatges del conte.
Poden utilitzar el tipus de material de què disposeu o considereu més oportú (ceres, plastidecor, tèmperes, aquarel·les, retoladors...) 

Contratan como muralista a pequeño que regañaron por dibujar en ...


CERCAM OBJECTES QUE EL SEU NOM COMENCI PER LA LLETRA "P" DE PORQUET.
Ara farem un joc,  mem quantes coses trobam que el seu nom comenci per la lletra "P"?
Quantes n'hem trobades?
Proves d'escriure el nom d'aquestes coses? 

Thinking Boy Clipart Transparent Png - Niño Pensando Jpg, Png ...


VOLEU DESCOBRIR UN POC MÉS SOBRE ELS PORQUETS?
Vos animam a conèixer un poc més aquests animals! Teniu qualque llibre a casa? Mirau-lo, segur que apreneu coses noves!
També seria molt interessant anar-ne a veure si teniu possibilitats i sinó sempre tenim el recurs de cercar informació i imatges per internet.
Podeu començar amb una conversa demanant el que sap,  intentat despertar la seva curiossitat per aprendre més coses:

Com són?
Què mengen? 
Com s'alimenten quan néixen?
Quins altres mamífers conèixes?
Com es diu la mare dels porquets?  
Què són animals domèstics o salvatges?  Per què?

Mamá cerda y sus bebés por fin están a salvo | Entradas | PETA Latino




QUANTS N'HI HAVIA DE PORQUETS AL CONTE?

-Provam de fer el número 3? (pot ser dins una safata amb arena, amb llapis i paper, a defora banyant-se el dit amb aigua, amb una pissarra vileda...)

-I de llops quants n'hi havia?   Provam de fer el número 1?

Pots seguir treballant la numeració comptant objectes o joguines que tenguis (culleres, tassons, llapissos, cotxes...).

 Aprender a escribir con Montessori: la bandeja de arena ...

BUFARÉ I BUFARÉ!
Voleu bufar tan fort com el llop? Aquí vos deixam una proposta per experimentar amb alguns materials i veure si surten volant quan bufau.
Agafau diferents materials que tengueu per ca vostra: paper, fulles, pedres, copinyes, juguetes, plomes...i BUFAU! Surt volant com les casetes de palla i de fusta? O no aconseguim mourer-ho per molt que bufem com la caseta de maons?


Separam ara els que han sortit volant dels que no?

LES CASES DELS PORQUETS
Com ja sabeu, cada porquet s’havia fet la casa d’un material...Els recordau? El petit...de palla! i es va desfer mooolt fàcilment. El mitja...de fusta! i va aguantar un poc més, però també va caure. I el porquet gran la va fer...de maons! i va ser molt resistent!
Vos deixam idees per fer les casetes dels 3 porquets:




També podeu fer un minimón dels 3 porquets o d’una granja on hi hagi porquets! Feis servir la vostra imaginació, que sabem que en teniu molta!




CREAM ELS PORQUETS I EL LLOP?
Vos fa ganes tenir els tres porquets i el llop a casa? O convertir-vos voltros en algun dels personatges? Podeu fer servir qualsevol material que se vos ocorri. Aquestes són algunes idees de manualitats per fer:






Si ho feis amb tubs de paper, podeu fer un gros, un petit i un mitjà. Així treballau un poc més aquests conceptes.






Utilitzant les titelles, caretes o nassos que heu fet, segur que seria molt divertit fer una petita representació teatral del conte, amb l'ajuda dels vostres germans i pares.

Parvulari Vedruna Tordera: Les bruixes i els bruixots hem fet TEATRE!


Si feis algunes d'aquestes manualitats o teniu altres idees ens agradarà molt que ens les mostreu dijous a la trobada!



ENGLISH TIME!

Three little pigs song:

Farm animals:




CLIC
Si vos fa més ganes provar els jocs del CLIC, vos deixam l'enllaç. Es pot treballar la història, nombres i lletres.

dilluns, 25 de maig del 2020

ELS TRES PORQUETS

HEM PREPARAT UN NOU CONTE PER VOLTROS, AQUESTA VEGADA ÉS
 'ELS TRES PORQUETS'
ESPERAM QUE VOS AGRADI!



Gràcies a Jessica Lora pel vídeo! 😊

divendres, 22 de maig del 2020

CALAIX DE RECURSOS


Na FRANCINA ens mostra una proposta de LLETRES AMB LA NATURA fent algunes lletres del seu nom amb copinyes: 


  

En QUIM ens mostra les creacions que ha fet de la proposta de LAND ART: 

 

N'AGNES ha trobat formes diferents amb les que treballar i pasar una bona estona ben entretenguda:


.
.
.






Benvolgudes FAMÍLIES vos presentam aquest 
CALAIX AMB RECURSOS

per ajudar als més petits de la casa a explorar i desenvolupar les seves capacitats.





Després de dos mesos hem vist la quantitat d'activitats infinites que els nins i nines han fet des de casa. Vos hem de felicitar i donar L'ENHORABONAAA!!…. ja que sabem que no és fàcil. 
Les idees comencen a esgotar-se, volem donar-vos aquesta petita ajuda per orientar-vos una mica, si ho necessitau....




Podeu clicar al calaixet que volgueu per descobrir els recursos disponibles:  



LAND ART


LLETRES AMB LA NATURA


INVESTIGAM ANIMALS SALVATGES


UN MÓN PLE DE FORMES




Estarem encantades de rebre les vostres fotos, vídeos, dibuixos, creacions..., que anau fent i compartir-les amb tots. 
Podem aprofitar les trobades de dijous per exposar aquelles propostes que heu anat fent al llarg de la setmana o simplement mostrar el que us interessi compartir.


 


  • Vos recordam que aquestes només són algunes propostes o idees voluntàries. 
  • No fa falta fer-les totes, ni molt menys. Podeu deixar volar la vostra imaginació i recursos disponibles a casa per adaptar-ho així com millor vos vagi i vengui de gust. 
  • Totes les idees seran bones per compartir els uns amb els altres!


Esperam que vos agradin i vos puguin ajudar! 

LAND ART


El LAND ART, també conegut com "Art Terrestre o Art de la Terra". És una tendència de l'art contemporani que utilitza el marc i els materials de la natura (terra, pedres, arena, roques, branques, fusta, etc.)
Generalment, es tracta d'un art efímer, que va desapareixent amb el pas del temps. 
Per als infants més petits (i no tant petits), ofereix una altra mirada als colors, les formes i els recursos naturals per tal de descobrir, triar, ordenar, agrupar, experimentar sensacions i manipular lliurement. 
A més, aquesta tendència acosta i potencia l'afecte i cura cap a la natura.

VOLEU SABER UN POQUET MÉS DEL...?










CLICAU AL VÍDEO



CONSELLS, PROPOSTES I IDEES:

    • Vos animam a crear la vostra pròpia obra artística amb la natura amb tot allò que descobriu i teniu més a prop. Totes les vostres propostes seran bones segur!
    • Cream el nostre mandales amb elements de la natura.
    • Si ho voleu pel record, fem un quadre de la natura personalitzat a la tapa d'una capsa de cartró o en un altre suport. Podeu adaptar aquesta proposta així com us vagi millor des de casa o en sortir a passejar. 
    • Fem espirals amb un poc de terra damunt un sòl de arena o pedra blanca. Primer fent la forma amb el dit, i després omplint i resseguint amb terra. 
    • És important tenir cura de la natura i ser respectuosos, i que amb l'ús dels recursos naturals, aquesta no es vegi afectada.
    • Podem fer una fotografia en acabar l'obra artística o fer-ne un dibuix. 

    Vos recordam que aquestes només són algunes propostes o idees voluntàries. No fa falta fer-les totes, ni molt menys. Podeu deixar volar la vostra imaginació i recursos disponibles a casa per adaptar-ho així com millor vos vagi i vengui de gust. Totes les idees seran bones per compartir els uns amb els altres!



    Posam en marxa la CREATIVITAT i ens inspiram amb allò que veim a la NATURA?




    INVESTIGAM ANIMALS SALVATGES


    Estar en contacte amb la natura suposa molts avantatges en el desenvolupament de l'infant i en totes les seves dimensions: corporal, emocional, social, intel·lectual, ... Però moltes vegades, hi ha aspectes de la natura que presenten unes barreres amb les que no podem tenir un contacte directe, i hem de conèixer i investigar amb altres recursos i maneres. 

    Per això, i aprofitant aquest confinament, volem compartir amb vosaltres un article compartit en el blog de Nati Bergada, on ens situa ben a prop d'una gran varietat d'animals salvatges a través de webcams col·locades arreu del món
    Gràcies a aquesta tecnologia col·locada estratègicament pels conversionistes, podem viure en directe el que està passant en altres llocs del món i conèixer com viuen aquests animals i els seus hàbitats.

    Vos convidam a viure aquesta experiència amb la natura des de casa i a aprendre coses noves d'alguns animals salvatges!  





    https://maresipares.cat/webcams-animals/


    A l'enllaç anterior hi trobareu moltes possibilitats i tipus d'animals salvatges que podreu seleccionar al vostre gust. En concret, us convidam en els següents enllaços dels següents animals, alguns són en directe i altres són directes ja gravats, on podreu anar seleccionant moments gravats i cercant aquells on apareixin els animals, avançant i retrocedint quan volgueu a la barra vermella del vídeo. 


    RATOLÍ  



    FOQUES


    GORIL·LES






    ELEFANTS


    ÓSSOS POLARS


    TAURÓ


    LLEONS MARINS


    CIGONYES



    ÀGUILA




    CONSELLS, PROPOSTES I IDEES : 

    • Gaudiu lliurement i al vostre gust d'aquells animals salvatges que us cridin més l'atenció, observant com és l'animal (color, parts del cos, pelatge, quantes potes, ...?, etc.), què fa, què menja, quin renou fa, el seu hàbitat i algunes peculiaritats d'aquests.
    • Es tracta de visionats de molta duració, cal esperar i tenir paciència, però teniu l'opció d'anar movent amb el ratolí aquells moments del vídeo ja gravats que us venguin de gust, cercant moments on apareixin els animals per veure què fan. Ja que a vegades no hi són.  
    • Si us ve de gust i vos entra més la curiositat, podeu investigar un poc més del que heu observat i cercar informació sobre l'animal que més vos agradi o d'aquell que no coneixeu menys. 
    • També podeu fer-ne un dibuix d'allò que heu observat, aprendre a escriure el seu nom, conèixer les seves parts del cos i cercar diferències amb altres animals, etc. 

    Vos recordam que aquestes només són algunes propostes o idees voluntàries. No fa falta fer-les totes, ni molt menys. Podeu deixar volar la vostra imaginació i recursos disponibles a casa per adaptar-ho així com millor vos vagi i vengui de gust. Totes les idees seran bones per compartir els uns amb els altres!

    UN MÓN PLE DE FORMES

    La geometria ocupa un lloc molt important en la vida dels més petits. Els objectes  tenen formes geomètriques que poden ser molt diverses: Cercle, quadrat, triangle, forma de cor, estrelles...

    "Tots aquests objectes es troben al seu voltant en la vida quotidiana".

    És necessari que la geometria entri en contacte en la vida i que es produeixi un acostament al més aviat possible al llenguatge de la geometria, incloent-la en les rutines diàries.

    - Jugar a jocs que requereixin l'ús de formes, espais i ubicacions.
    - Utilitzar recipients de diferents grandàries,
    - Observació d'objectes, espais i llocs per a després descriure'ls…

    La geometria està en el nostre entorn: Triangles, quadrats, rombes…  N'hi ha prou que miris veuràs com estàs envoltat de geometria. 






    Fins i tot l'art, la pintura i l'escultura, recorren constantment a aquesta part de les matemàtiques.


    PAUL KLEE

    MONDRIAN

    KANDISKY


    JOHN ROBINSON





    Altres opcions per treballar i jugar amb figures geomètriques:















    CONSELLS, PROPOSTES I IDEES: 

    • Cercar objectes de la vida quotidiana amb formes geomètriques i fer una foto, un dibuix, descriure la forma, el color, el material... 
    • Reproduir una obra d'art geomètric de forma lliure i amb el material que trobeu. 
    • Fer algunes de les opcions de jocs que vos hem presentat per practicar de manera divertida.....

    Vos recordam que aquestes només són algunes propostes o idees voluntàries. No fa falta fer-les totes, ni molt menys. Podeu deixar volar la vostra imaginació i recursos disponibles a casa per adaptar-ho així com millor vos vagi i vengui de gust. Totes les idees seran bones per compartir els uns amb els altres!